콜버그 도덕성 발달이론 정리

콜버그(Lawrence Kohlberg)의 도덕성 발달이론 

피아제의 인지발달 이론에 기초하여 수립되었다.

콜버그는 아동이 사회와 문화적 규범, 기대를 학습하는 과정을 강조하며 도덕성 발달에 초점을 두었다. 이 단계는 순차적으로 발달하나 모든 사람이 최고의 도덕적 수준까지 이르는 것은 아니다. 대부분의 성인은 인습적 수준의 단계에 도달하게 된다.

1. 전인습적 수준 

 * 도덕 수준 : 7세 이전

- 사회의 규범이나 기대를 정확히 이해하지 못하고 처벌이나 보상에 의해 행위가 결정된다.

 

 

2. 인습적 수준 

 * 도덕 수준 : 7~12세

- 사회규범을 준수하여 사회질서를 유지해야 한다고 생각한다.

- 준법행동이 도덕적이라 판단한다.

- 규칙에 복종하고 사회질서를 유지하는 것이 옳은 행위라고 여긴다.

 

 

3. 후인습적 수준 

 * 도덕 수준 : 12세 이후 발달

- 사회정의와 보편적 도덕성을 추구한다.

- 높은 수준의 도덕성은 윤리적 원칙이 자신의 양심에 의해 결정된다.

- 사회적 규범을 인정하지만 법이나 관습보다는 자신이 선택하는 윤리적 원칙과 양심에 따라 행동한다.